ویژگی های بارز وضرور تکالیف مدرسه :
· مورد علاقه دانش آموز باشد.
· در حد توان فراگیر باشد.
· زیاد سنگین وحجیم به گونه ا که زننده شود نباشد تا دانش آموز بی خیال انجام آن شود
· علاقه ورغبت دانش آموز به انجام تکالیف تصنعی نباشد
· به طور کلی به گونه ای باشد که دانش آموز دغدغه تمام کردن وانجام تکلیف نداشته باش بلکه با رضایت وکیف آن را انجام دهد
پژوهش درباره اهداف تكليف در نوشته هاي معتبر نشان داده كه اهداف كليدي تكليف شب عبارتند از :
1 ـ ابزار رشد شخصي و خود انضباطي دانش آموزان
2 ـ عامل اجراي مقررات و خط مشي ها
3 ـ تثبيت مطالب آموخته شده در ذهن و تقويت تجارب آموزشگاهي
4 ـ از بين بردن موانع اجراي برنامه درسي
5 ـ پرورش نيروي خلاقيت و ابتكار دانش آموزان
6 ـ توسعه روابط عمومي در فرآيند آموزش
7 ـ آموزش غيرمستقيم مسئوليت پذيري و نظم به دانش آموز
8 ـ فعال كردن دانش آموز در يادگيري
9 ـ برقراري ارتباط بين خانه و مدرسه
10 ـ ايجاد عادت به مطالعه
11 ـ افزايش قدرت زمان بندي و توانا كردن دانش آموز در برنامه ريزي و مديريت
12 ـ تعميم آموخته ها
***در كتاب مشق بدون اشك تاليف دكتر « بي هانسر » 1 و ترجمه مجيد رئيس دانا به راهكارهايي جهت رفع مشكل والدين با فرزندان در خصوص تكليف شب اشاره شده است . مولف در اين كتاب خطاب به والدين اظهار مي دارد :
1 ) فرزندان بايد بياموزند كه انجام تكليف درسي يك ميدان نبرد نيست . نبايد پيرامون تكليف درسي كشمكش قدرتي وجود داشته باشد. آنان بايد بياموزند كه شما مشاجره در مورد تكليف درسي را تحمل نخواهيد كرد.
2 ) فرزندان شما بايد ياد بگيرند كه تكاليف درسي شان را مسئولانه انجام دهند. آنها بايد بفهمند كه كمك هايي كه از شما انتظار دارند. محدود است و بايد تكاليف خود را به صورت كارآمد پربار و به موقع انجام دهند و به چنان اتكا به نفسي دست يابند كه بدون كمك ديگران از عهده هرگونه تكليف درسي واگذار شده برآيند.
3 ) بچه ها بايد ياد بگيرند كه زمان موجودشان را براي پروژه هاي بلند مدت و وظايف بزرگتر و پيچيده خود تقسيم بندي كنند.
4 ) فرزندانتان بايد ياد بگيرند كه صرف نظر از آنكه والدين در منزل باشند يا خير مسئول تمام كردن تكاليف درسي شان هستند. آنها بايد بياموزند كه غيرمسئولانه عمل كردن را در مورد تكليف درسي نخواهيد پذيرفت در موقعيت هاي
+ نوشته شده در سه شنبه بیست و یکم اردیبهشت ۱۳۸۹ساعت 14:27 توسط فرشادکاظمی
|
